Pour lundi 9 mars - Lecture : relire p.98-100-101-102-104-105 - Poésie : apprendre en entier - Cahiers français-maths à signer - E.P.S : piscine (la tenue)
Lire la suitePour jeudi 5 mars - Lecture : lire p.98-99-100 - Porte-vue : mémo math (suite et écriture de nombres jusqu’à 50) et mots outils «J, L,M,N » à lire - E.P.S : la tenue + baskets (course longue)
Lire la suitePour vendredi 6 mars - Lecture : lire p.100-101 - Porte-vue : mémo math (suite et écriture de nombres jusqu’à 50) et mots outils «J, L,M,N » à lire
Lire la suitePour mercredi 4 mars - Lecture : lire p.98-99-100 - Porte-vue : mots outils « F,G,H,I,J » à lire et mémo maths (écriture des nombres jusqu’à 40)
Lire la suitePour mardi 3 mars - Lecture : lire p.98 - Porte-vue : mots outils « F,G,H,I,J » à lire et mémo maths (écriture des nombres jusqu’à 40)
Lire la suitePour lundi 2 mars - Lecture : relire p.92-93-94-95-96 - Porte-vue : mots outils « A,B,C,D,E » à lire - Cahiers français-maths à signer - E.P.S : piscine (la tenue)
Lire la suitePour vendredi 27 février - Lecture : lire p.92-93-94 - Porte-vue : mots outils « A,B,C,D,E » à lire - Poésie : apprendre « L’écureuil et la feuille » jusqu’à vent. - Dictée : « comment, pourquoi »
Lire la suitePour jeudi 26 février - Lecture : lire p.92-93-95 - Porte-vue : mémo math (suite de nombres jusqu’à 50) et mots outils « A,B,C,D,E » à lire - E.P.S : la tenue + baskets (course longue)
Lire la suitePour mercredi 25 février - Lecture : lire p.92-93 - Porte-vue : mémo math (suite de nombres jusqu’à 50) - Poésie : apprendre « L’écureuil et la feuille » jusqu’à vent.
Lire la suitePour mardi 24 février - Lecture : lire p.92-93 - Porte-vue : mémo math (suite de nombres et écriture des nombres jusqu’à 30)
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